大学的主要仟务是教学和科研，智慧校园建设因此其组织结构及管理模式与企业有很大的不同，主要有以下几个方面：第一，大学的管理体制比较松散，这和宽松的学术环境密切相关。第二，大学员有一种非集中式的校园文化，各部门与院系之间都具有相对独立性。第三，大学具有较强的个性化特点，学校、教师、学生都具有各自的个性，并且鼓励个性的发展。第四，大学教学、科研和管理的各环节主要是通过情息流发生传递进行的，这与企业以供应链为核心、围绕物流和资金流的管理模式有根本的区别。此外，大学还有一个更重要的特点，其培养的对象一一学生本身又是大：学印一个非常活跃的主体，这对大学的运行与管理模式不同于企业与政府产生了决定性的影响。
    特别是在当前信息技术广泛应用的时代，智慧校园建设以青年学生和知识分子为主体的大学接受新观念、采用新技术更快捷，出此全世界的大学现在都处于一个改革活跃期，教学模式、管理模式还在不断地发生变化。达和企业一旦改革成功即进入一个定型、稳定的生产阶段有很大的区别。
    上述特点决定了高校数字校园建设不能直接照搬ERP系统，而是借鉴ERP在管理理念与系统综合等方面的优点，扬弃ERP系统业务数据和业务逻辑密切相关的紧密锅合方式，智慧校园建设构建具冉高枚特点的“大学资源计划(Unzversity ResoMrce P1anninx，URP)’’理论。