校园软件哪家好？

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高校是一种学术与行政管理并存的组织，校园软件并月在不问的内部组织巾t作的侧重点还不向。高枚的产员也很特殊，主要是学牛和科研成果，不同于大多数企业的物质产品，并且人的能动件非常大，阅此，信息流在高校的地位远非企业可比，其重要性高于物流与资金流。此外，中冈高校的外部接u也很复杂，呈现多样化、多层次、分散式的特点，这些特点都加大了uRP实施的复杂性。
因此，URP的实施不是一个简单的信息系统的开发与安装，而是高校的整体俏息化过程，它可能会导致学校的体制改革，需要完善管理模式，理顺管理流程，重组管理机构与队伍等，团此必须从全局出发，站在整体的高度来考虑u只P的实施问题。
实施uRP不能简单地引入——套软件系统．校园软件它必须结合学校的发展定位，考虑学校的治理结构，选择的系统与实施方案要符合学校的文化特性。这个问题在企业实施ERP中有过很多的经验教训，旨日地实施ERP导致企业溃败的例子比比皆是。
实施uRP是一个管理和技术相结合的过程，用通常说的伦息化：“分技术、七分管理”来描述非常贴切。因此，uRP的实施必须有强省力的组织保障体系，它依赖学校信息化决策层、组织协调层和技术服务层组织体系的建立与协同配合。
(1)学校IT治理
从学校IT治理的角度来看，实施uRP，校园软件需要坚持“六统一”原则，即统一规划、统一标难、统一设计、统一投资、统一建设和统一管理。具体说明如下：
①统一规划是的提：结合学校发展战略，从全局和整体的高度规划信息化建设的方针、策略、发展规划与文施计划，全面考虑硬件环境建设、应用系统建设、信息资源建设、管理规范建设和支持机制建设，协同报进学校信息化；
②统—标准是基础：建y统一的信息技术和数据标准，妥善处理好新老系统、已建系统与在建系统之间的兼容问题，充分挖掘现有系统中的数据资源，做好数据的继求与迁移，校园软件有效实现数据整合、应用整合、流积整合和信息集成；
③统一设计是关键：从全局和整体的视角出发，进行顶层设计，从宏观上对学校业务进行梳理，明确业务关系，确定业务架构、应用架构、数据架构；通过对技术战略、技术框架、技术标准的分析和设计，确定整体技术架构；并做出各种管理和技术决策，提出体制和业务改进建议；
④统一投资是手段：统筹安排信息化建设的投资和计划，设立情息化专顶资金，集中投入，对重大项目实行集中决策，统一管理，专款专用，保证系统建设的持续投入，加强投资管理，提高资金使蝴效率，消除分散投资，确保投资效益最大化；
⑤统一建设是方法：学校各部门、各院系按照学校信息化总体建设规划，明确各自目标、任务和责任，口觉服从集中统一管理，服从总体规划指导，认真做好项目规划和配套设施的建设、避免重复建设和信息孤岛的出现；
⑥统一管理是保障：建立统一的信息化管理体系，强化统一领导和部门协调，建立科学高效的信息化领导体制；制定相应的管理规范、制度和方法，统一组织、部署和实施，统一运维服务管理，全面优化资源配置，提升管理水平和[—作效率。
(2)业务与技术配合
信息化建设过程巾，业务部门和技术部门的密切配合非常关键。加强业务与技术的配合，是确保信息化满足业务需求并得到全面加用的重要保障。表1—1描述了在信息化建设各个阶段业务部门与技术部门的配合关系，表中笑脸表示有参与，其中大笑脸表示牵头部门，各个阶段配合关系具体说明如下。
①信息化规划与顶层设计阶段：信息化规划与顶层设计是从学校全局和整体的高度制定基于学校战略目标和改善业务流程的IT战略目标与总体方案，需要技术与业务相结合才能真正做到科学、全面；

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